Адміністрація вирішила продати даний сайт. За детальною інформацією звертайтесь за адресою: rozrahu@gmail.com

Інформація про навчальний заклад

ВУЗ:
Інші
Інститут:
Не вказано
Факультет:
Не вказано
Кафедра:
Не вказано

Інформація про роботу

Рік:
2024
Тип роботи:
Розрахунково - графічна робота
Предмет:
Чисельні методи в інформатиці

Частина тексту файла

РОЗРАХУНКОВО-ГРАФІЧНА РОБОТА з курсу “ Чисельні методи в інформатиці ” Завдання 1. Розв'язати функціональне рівняннядвома заданими методами для ɛ =0,01. Порівняти результати отримані в кожному з методів, графічно перевірити правильність розв'язку. Пояснити, яку роль грає виконання попереднього етапу в заданих методах - етапу відокремлення кореня. Розв'язання Варіант 12. Метод хорд та метод січних. Етап 1. Для знаходження всіх коренів на заданому проміжку проведемо етап відокремлення коренів. Вирахуємо з кроком h=0,5 значення функції: . x = 1/2; f(x) = 1.5346; x = 7/2; f(x) = -0.5958; x = 1; f(x) = 0.9093; x = 8/2; f(x) = -0.3969; x = 3/2; f(x) = -0.2643; x = 9/2; f(x) = -1.0920; Функція змінює знак на проміжку [1; 3/2], на даному поміжку буде відбуватися етап уточнення коренів методами хорд та січних. Метод хорд. Замінимо функцію f(x) лінійною функцією, яка проходить через вузлові точки (а, f(a)) та (b,f(b)). (1.1) Лінійна функція P(x) приймає на кінцях відрізку [a; b] такі ж значення, що й f(x). В якості першого наближення візьмемо точне значення кореня функції Р(х), тобто х0 розрахуємо з рівняння. (1.2) При подальшому дослідженні відрізків [a; x0] та [x0; b] вибираємо той, на якому функція змінює знак. Ітераційний процес закінчується, коли виконається умова  . Початок ітерацій для методу методу січних. Проміжок [1; 3/2].  Перевіряємо умову виходу:  Оскільки , то ітерації продовжуються. Перевіряємо проміжок [a; x1]. f(a) = 0.9093 f(x1) = 0.0312 Функція на даному проміжку свій знак не міняє, отже цей проміжок не містить коренів рівняння. Перевіряємо проміжок [x1; b]. f(x1) = 0.312 f(b) = -0.2643 Функція змінила свій знак, тому корінь слід шукати на даному проміжку.  Перевіряємо умову виходу:  Оскільки , от очевидно, що х2 і буде наближеним розв'язком рівняння. Метод січних. Зпишемо ітераційну формулу для методу січних. (1.3) Поки умова  приймає значення істина, ітераційний процес не припиняється. Нехай x0=b, тоді:  Оскільки , то ітераційний процес продовжується.  Перевіряємо , отже ітерації продовжуються.  Перевіряємо , отже ітераційний процес завершено, наближеним ров'язком рівняння є х3. Перевірка результатів графічно. На рис.1 забражено графік функції із завдання №1. Даний графік перетинає вісь абсцисс у околі точки (1,3993; 0) з діаметром менше ɛ = 0,01.  Рис. 1 Графік функціонального рівняння Висновок. При підстановці коренів хx=1.3993 та хc=1.3994 у рівняння отримуємо такі результати f(xx)=0.00038 f(xc)=0.000122, що відповідає наближеному до 0 значенню функції. Значення знайдене обома методами із точністю ɛ =0,01. Етап відокремлення коренів необхідно проводити для знаходження всіх коренів на заданому проміжку. Завдання 2. Розв'язати СЛАР методом LU-розкладу та одним із ітераційних методів (за варіантом). Точність розв'язківу ітераційному методі ɛ=0,1. Перевірити результати розв'язку. Порівняти отримані розв'язки. Варіант 12. Ітераційний метод релаксації.   Метод LU-розкладу. для розв'язання СЛАР методом LU-розкладу розкладемо матрицю А на 2 трикутні матриці L та U. Для цього домножимо матрицю А на одиничну матрицю І зліва. ІАХ=В. Перший рядок обох матриць залишимо незмінним, а від другого рядка матриці А віднімемо перший рядок, помножений на коефіцієнт 12,1/1,7. Домноживши перший рядок матриці А на 7,11 отримуємо рядок, який додаємо до другого рядка матриці А. . Домноживши 2-ий рядок на 2,47 отримуємо рядок, який додаємо до третього рядка матриці А. . Домноживши 2-ий рядок на -0,27 та віднявши його від3-го рядка ми завершимо будувати матриці L та U. Матриця U сформована. Матриця L складається із коефіцієнтів на які ми домножали. Таким чином було отримано 2 трикутні матриці. СЛАР АХ=В перетворилась на LUX=B. Зворотній хід виконуємо у 2 етапи. 1. LY=B;  Звідси знаходимо вектор Y.  2. UX=Y;  Звідси знаходимо вектор Х.  Застосування методу релаксації. Ітерації проводимо, підставляючи вектор початкови...
Антиботан аватар за замовчуванням

29.11.2012 00:11

Коментарі

Ви не можете залишити коментар. Для цього, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Завантаження файлу

Якщо Ви маєте на своєму комп'ютері файли, пов'язані з навчанням( розрахункові, лабораторні, практичні, контрольні роботи та інше...), і Вам не шкода ними поділитись - то скористайтесь формою для завантаження файлу, попередньо заархівувавши все в архів .rar або .zip розміром до 100мб, і до нього невдовзі отримають доступ студенти всієї України! Ви отримаєте грошову винагороду в кінці місяця, якщо станете одним з трьох переможців!
Стань активним учасником руху antibotan!
Поділись актуальною інформацією,
і отримай привілеї у користуванні архівом! Детальніше

Оголошення від адміністратора

Антиботан аватар за замовчуванням

пропонує роботу

Admin

26.02.2019 12:38

Привіт усім учасникам нашого порталу! Хороші новини - з‘явилась можливість кожному заробити на своїх знаннях та вміннях. Тепер Ви можете продавати свої роботи на сайті заробляючи кошти, рейтинг і довіру користувачів. Потрібно завантажити роботу, вказати ціну і додати один інформативний скріншот з деякими частинами виконаних завдань. Навіть одна якісна і всім необхідна робота може продатися сотні разів. «Головою заробляти» продуктивніше ніж руками! :-)

Новини